【摘要】为了定量测算高校图书馆建设对学科发展的贡献率,构建了以教职工指数、经费指数和图书馆发展指数为投入因素,以学科发展指数为产出的学科发展函数模型。文章对模型中所涉及的发展指数进行了评估,对1991-2010年我国普通高校图书馆建设对学科发展的贡献率进行了实证分析,分析表明测算结果是合理的,说明本文的测算方法具有一定的实用价值。