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高校图书馆借助科技手段培养读者行为习惯的探索

2014-07-20分类号:G258.6;G252

【作者】谢明诠  林奕纯  曾晟  
【部门】厦门大学图书馆  
【摘要】近年来,高校图书馆的占座问题日益凸显。以厦门大学图书馆座位管理系统实施后对读者行为习惯的改变为例可以发现,高校图书馆能够借助科技手段培养读者利用公共资源的良好习惯,从而提高高校图书馆公共资源的利用率,最终形成读者使用图书馆舒适、自然,而图书馆管理顺畅、有序的双赢局面。
【关键词】座位管理系统  公共资源  读者习惯养成  科技手段  高校图书馆
【基金】
【所属期刊栏目】图书馆建设
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