【摘要】阐述高校图书馆开展学生志愿者工作的背景和意义,并以武汉科技大学图书馆4年实践探索为例,对高校图书馆学生志愿者管理与服务机制进行介绍,构建图书馆学生志愿者工作生命周期管理模型,在循环的4个阶段分别对其管理和服务模式进行探索,得到高校图书馆学生志愿者服务的新认识,并对未来做出展望。