大学图书馆游戏的调查与思考
2014-05-21分类号:G258.6
【部门】浙江工业大学图书馆
【摘要】游戏可以发展成图书馆吸引用户,提升用户利用图书馆资源技能的有利工具。简要介绍国内外各大学图书馆设计开发的在线游戏,分析它们的差异与优劣,希望将来的游戏制作者能将信息获取的知识、技能与游戏融合,不断创新,设计出读者乐于接受、从中受益的游戏。
【关键词】图书馆游戏 信息素养教育 大学图书馆 教育游戏
【基金】2012年浙江省社科联研究课题“基于知识转移模式的高校图书馆组织创新研究”(项目编号:2012N080)的研究成果之一
【所属期刊栏目】大学图书馆学报
文献传递