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网络视阈下的大学生阅读导向
2014-08-30
分类号:G252.1;G258.6
【作者】
黄洁薇
【部门】
广西交通职业技术学院
【摘要】
随着生活节奏的加快和阅读方式的改变,网络视阈下的大学生阅读遇到了前所未有的挑战。本文通过分析大学生的阅读现状,论述阅读对于大学生的重要意义及图书馆在大学生阅读中的助推力。
【关键词】
网络视阈 大学生 阅读能力
【基金】
【所属期刊栏目】
中国成人教育
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