【摘要】文华图专在课堂讲授之外,通过增强动手能力的实习、开拓视野的参观、紧跟时代潮流的群育讨论会和面向民众的社会服务等方法,从课堂内外展开对学生技能和理念的培养,为学生毕业后在本专业就职做了充足的准备。其经验的总结可为当今图书馆学教育的改革带来启示。