【摘要】专业实习是高校旅游教育的重要组成部分,然而对专业实习效果的评价大多为感性判断。为此,应根据实习目的,从专业认知、行业认知、服务能力和服务素质四个方面构建科学合理的专业实习效果评价指标体系。