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考虑员工学习效应的MOS指派优化研究

2014-02-15分类号:F273

【作者】于秀丽  张毕西  李逸帆  李弘  
【部门】广东工业大学管理学院  广东工业大学心理学教学研究所  广东工业大学应用数学学院  
【摘要】人工作业系统(MOS)是我国中小型企业广泛采取的生产作业模式。在MOS中,员工是决定生产效率的关键因素。分析了生产进度受员工技能差异和变化的影响,以最小化完工期为目标,考虑员工学习效应建立员工指派优化模型。通过一个算例对模型效果进行分析,比较了员工学习效应以及员工异质性对完工期和指派策略的影响。得知员工学习、倦怠效应对完工期及指派策略具有显著影响。对员工异质性的关注有助于缩小理论研究与生产实践之间的差距。与生产实践中的两种现实指派模式——基于初始技能的指派和基于学习率的指派进行对比,表明所建立的优化模型有助于缩短完工期、优化员工配置。进一步分析了指派策略对生产批量的敏感性。结果表明,存在一个指...
【关键词】学习效应  异质性  MOS  员工指派
【基金】国家自然科学基金资助项目(71271060); 广东省自然科学基金资助项目(S2012010009278); 广东省普通高校人文社会科学研究基地重大项目(105PXM63005)
【所属期刊栏目】工业工程
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