【摘要】随着高校基建审计任务的日益繁重,审计信息共享程度低、介入时间不合理、接入程度难把握等问题突出,各高校应积极探索将信息化技术全面运用于建设项目跟踪审计业务实践中,建立集审计综合信息管理平台和操作平台于一体的建设工程跟踪审计信息化系统,从提高信息化意识、培养和引进复合型审计人才、创新审计方式和方法等方面入手,切实提高审计效率和质量,增强高校内部审计服务科学发展的能力。