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基于职业判断能力的会计教学研究──以固定资产教学为例

2014-08-10分类号:F233

【作者】王清刚  赵晓丽  
【部门】中南财经政法大学会计学院  
【摘要】一、引言会计职业判断是会计及其他相关人员对结果不确定的交易或事项,根据会计准则和其他相关规定,结合事件性质、特点和经济实质等,所做出的判断和决策。会计也是一项充满判断的挑战性工作,一方面,随着社会和经济的发展,会计环境日益复杂多变,不确定性交易和事项日益增多,需要会计人员做出选择和判断;另一方面,以原则为基础的会计准则涉及大量的会计职业判断,如,确定会计政策、运用会计估计、对交易或事项进行确认、计量和列报等。许萍和
【关键词】职业判断能力  教学效果  计量属性  教学研究  列报  折旧方法  可使用状态  可收回金额  费用化  初始计量  
【基金】2013年度国家社会科学基金“基于风险智能管理的企业社会责任价值创造研究”(编号:13BGL056)阶段性研究成果
【所属期刊栏目】财会通讯
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