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综合报告的发展对会计教育的影响

2014-08-25分类号:F230-4

【作者】曾洁琼  
【部门】武汉纺织大学会计学院  
【摘要】综合报告是基于许多可持续发展相关的会计行动而提出的,其要求以企业战略而不是以操作或交易为中心,关注企业长期发展,报告更宽泛的业绩报告。如果广泛采用综合报告,需要会计课程的变化与之相配套。本文分析了综合报告发展对会计教育的影响,并指出了会计教育界的应对办法。
【关键词】综合报告  可持续发展  社会责任  会计教育
【基金】国家教育部人文社科研究项目“智力资本对高技术企业绩效影响机理研究”(编号:10YJA630007); 武汉纺织大学项目“卓越会计人才实践能力培养模式及优化研究”(编号:2013x022);武汉纺织大学项目“基于‘产学研用’的创新型会计人才培养模式探索与实践”(编号:2013x021); 湖北省教研项目“纺织服装类院校工商管理专业特色培养理论研究与实践”(编号:2013303)的阶段性成果
【所属期刊栏目】财会月刊
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