【摘要】基于361名知识型员工的问卷调查,本文探讨了职业生涯延迟满足对工作绩效、职业生涯成功的影响机制。结果表明,职业生涯延迟满足对工作绩效、职业满意度有显著正向影响;工作延迟满足在职业生涯延迟满足对工作绩效、职业满意度的影响中起中介作用;学习目标定向在工作延迟满足对工作绩效、职业满意度的影响中起调节作用,在低学习目标定向的条件下,工作延迟满足对工作绩效、职业满意度的影响更大。