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试论残疾儿童权利的形成与发展

2014-09-15分类号:D922.183

【作者】许巧仙  丁勇  
【部门】南京特殊教育职业技术学院  
【摘要】保障残疾儿童权利,不仅是实现社会正义的迫切要求和重大任务,更是体现社会正义的显著标志和重要内容。在国际社会,与人权、儿童权利、残疾人权利相关的宣言已发展为正式的《人权公约》、《儿童权利公约》、《残疾人权利公约》,可以说残疾儿童权利体系基本形成。我国对残疾儿童生存权和受教育权的法律保护开展比较早,残疾儿童权利体系的形成则受国际法影响明显。当前我国《宪法》、《未成年人保护法》和《残疾人保障法》对人权、儿童权利、残疾人权利的具体规定构成了与国际法中残疾儿童权利体系基本一致的框架及主要内容。
【关键词】残疾儿童  权利  国际法  国内法
【基金】江苏省高校哲学社会科学基金(项目批准号:2014SJB296); 南京特殊教育职业技术学院课题“残疾儿童权利及其保障问题研究”的部分研究成果; 江苏省“青蓝工程”; 省高校首批中青年教师境外研修项目; 第四期“333”高层次人才工程资助
【所属期刊栏目】中国特殊教育
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