【摘要】《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》([2006]16号)文提出:课程建设是高等学校教学质量与教学改革工程的重要组成部分,是确保教学工作中心地位的重要举措之一;要积极推行与生产劳动和社会实践相结合的学习模式,把工学结合作为高等职业教育人才培养模式改革的重要切入点,带动专业调整与建设,引导课程设置、教学内容和教学方法改革。新疆石河子职业技术学院十分重视教学质量工程,鼓励各专业教师积极参与教学研究与教学改革,在此前提下,《成本会计》课程教学改革研究小组自2008年起,深入企业、认真调研、分析市场,以《成本会计》课程为切入点进行了教学改革,将理论教学和实践教学有机结合起来,通过