标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词

会计专业ERP教学翻转课堂模式及其应用

2014-07-10分类号:F230-4;G642

【作者】吴中华  
【部门】中国民航大学经济与管理学院  
【摘要】传统的教学模式是教师在课堂向学生传授知识,并给学生布置作业,由学生在课下完成作业,也就是说在课下完成知识的内化。翻转课堂也称颠倒课堂,是通过对知识传授和知识内化的颠倒安排,在课堂外实现在线教学而将"作业"带入课堂,以转变传统的教学模式。这种教学模式的优点在于,首先学生可以自己掌控学习,根据自己的节奏观看视频讲解,而不必担心跟不上教学节奏;其次是增加了学习中的互动,由于教师的角色已经从内容的呈现者转变为学生的教练,这让教师有时间与学生交谈,回答学生的问题,对每位学生的学习进行个性指导。
【关键词】课堂模式  ERP  教学模块  知识内化  教师语言  采购管理系统  学习过程  在线教学  课堂教学  实验报告  
【基金】
【所属期刊栏目】财会通讯
文献传递