【摘要】随着经济体制改革的深化和市场经济的发展,社会对非诉讼法律人才的需求越来越多。法律高职院校应针对这一市场需求,开设非诉讼法律实务课程,确立教学目标和课程实施方案,组织编写教材或教学讲义,建立实训案例库和实训音像库,并制定成绩考核评定标准。法律高职院校应就此做好课程或专业规划和论证,从工学结合的层面完善非诉讼法律实务学科建设或专业建设,为市场经济培养一批高素质、技能型的非诉讼法律服务人才。