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新课改背景下的高校法律教学模式分析

2014-04-11分类号:D90-4;G642

【作者】黄嵘  
【部门】秦皇岛职业技术学院  
【摘要】新课改下各类高校对法律教学模式进行调整,以适应高效培养人才的社会需求。针对这一点,文章对高校法律教学模式现存问题进行分析,并结合实际问题提出了一些助于改革和完善的建议,包括结合学生的实际需求和社会现实实行有针对性的教学,转变单向灌输法律教学方法并实行互动案例式教学,对学生法律知识学习考评体系进行完善,提升教师的思想修养和教师的业务素质等几个方面,希望通过分析实现为社会培养出高素质人才的目的。
【关键词】新课改  法律教学模式  问题分析  建议
【基金】
【所属期刊栏目】教育与职业
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