【摘要】本文通过回顾相关文献,阐述了动态能力的理论和实践应用方面存在的价值性困境,在此基础上分析动态能力理论价值性困境之源,并指出在未来的研究中应根据具体环境、超越组织边界进行学习,重新定位领导角色,在具体的实践应用过程中多种理论融合共生。