审丑教育:人格培养的新视角
2014-03-15分类号:B83
【部门】常州大学校长办公室
【摘要】无论对于审丑的美学价值还是社会价值而言,审丑可以天然地从理性与非理性两方面深刻变更人的精神——心性结构,塑造健全人格。由此,审丑的本质就是审视人类自身,解剖自我,重构新的人类精神——心性结构。审丑教育遵循的原则是:基于人生目标的审丑教育原则,审丑教育的人文原则以及审丑教育的辩证和谐原则。
【关键词】审丑 审丑教育 人文 和谐
【基金】
【所属期刊栏目】中国成人教育
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