【摘要】当前,国际上兴起了知识产权诉讼专门化改革的浪潮。知识产权诉讼专门化需要配备专业法官,而专业法官依赖于知识产权人才的制度化供给。为顺应这一改革潮流,许多国家和地区强化了知识产权人才培养机制,其经验可以为我国高校在知识产权人才培养的目标、层次、课程设置和教学方式等方面进行改革提供有益的借鉴。