【摘要】会计智能化考试的判断、单选、多选等客观题的自动评分容易实现,但非客观题的会计分录自动评分却是个难点,目前在这方面的研究成果还不够。而做分录是财会专业必要的考核形式,也是会计实际工作中主要的会计语言表达方式,所以解决分录题的自动评分问题是当前会计教育信息化亟待拓宽的瓶颈,本文的研究是要解决分录题的自动评分问题。