做、学、教一体化在数控加工编程课程中的应用
2013-06-25分类号:TG659-4;G712
【部门】湖北科技职业学院机电系 湖北科技职业学院
【摘要】在《数控加工工艺与编程》课程的教学实践中,采用做、学、教一体化实践教学法,把理论教学与实际有机地结合起来,充分发掘学生的潜能,提高学生分析问题和解决实际问题的能力。通过实践得出了一些有益的结论。
【关键词】做、学、教一体化 实践教学法 数控加工
【基金】
【所属期刊栏目】职教论坛
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