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基于行动导向的项目式教学探索
2013-12-11
分类号:TG659-4;G712
【作者】
王宏伟
【部门】
包头钢铁职业技术学院
【摘要】
本文以数控加工专业的核心课程数控加工技术的教学实践为例,详细说明了基于行动导向下的课程设计过程及课堂实践的举措。
【关键词】
行动导向 项目式教学模式 数控加工技术
【基金】
【所属期刊栏目】
中国职业技术教育
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