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基于行动导向的项目式教学探索

2013-12-11分类号:TG659-4;G712

【作者】王宏伟  
【部门】包头钢铁职业技术学院  
【摘要】本文以数控加工专业的核心课程数控加工技术的教学实践为例,详细说明了基于行动导向下的课程设计过程及课堂实践的举措。
【关键词】行动导向  项目式教学模式  数控加工技术
【基金】
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
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