【摘要】本文以生态足迹理论为基础,构建了高职院校资源消耗的生态足迹模型,并以郑州铁路职业技术学院幸福校区为例,以2009年为评价基准年份,对郑州铁路职业技术学院的生态足迹进行了评估和分析,并在此基础上提出了建设低碳节约型校园的建议。