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如何让“城市轨道交通车辆机械检修”课堂教学更有效

2013-03-11分类号:U279.3-4

【作者】郭凝  
【部门】上海市公用事业学校  
【摘要】提高教学的有效性,是每一位职教工作者每一堂课所追求的工作目标。本文结合中职"城市轨道交通车辆机械检修"的课堂教学,探讨了如何通过合理的教学过程设计、多样化教学方法的应用、引领互动的教学评价方式,让课堂教学更有效。
【关键词】中职课程改革  有效的课堂教学  教学过程设计  教学方法  教学评价方式
【基金】
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
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