基于CAD技术的制图测绘模式研究及其教学设计
2013-11-10分类号:TB23-4;G712
【部门】南京技师学院 郑州大学机械工程学院
【摘要】基于CAD技术的制图测绘模式,适应高职教学特点,注重培养学生的实践能力以及对新技术的了解与应用。该模式以三维扫描仪代替传统的测量工具,应用CAD技术完成图形的处理,获得了有利于实现CAX集成的三维几何模型。制图测绘模式的创新,体现了教学环节与生产实践和技术发展的一致性,有助于培养学生的创新意识和能力。
【关键词】制图测绘 三维扫描 CAD 几何建模 教学设计
【基金】
【所属期刊栏目】职业技术教育
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