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开展PBL教学培养医学生创新能力的思考

2013-02-15分类号:R-4

【作者】朱小平  
【部门】泸州医学院  
【摘要】PBL教学模式是培养学生自主学习、合作学习、终身学习,提高创新能力的一种有效教学方法。医学院校要顺应医学教育的实践性、应用性和技术性特征,大力开展PBL教学,培养和提高医学生的创新能力。
【关键词】PBL教学  医学生  自主学习  创新能力
【基金】
【所属期刊栏目】中国成人教育
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