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《高等数学》教学过程的几点思考
2013-01-30
分类号:O13-4;G642
【作者】
朱笑荣
【部门】
泰山学院
【摘要】
本文根据实际教学经验,从学生学习兴趣培养、知识结构调整以及知识深度拓展等方面提出了六种高等数学的教学模式,以利于提高这门基础学科的教学。
【关键词】
高等数学 教学模式 课堂教学
【基金】
【所属期刊栏目】
中国成人教育
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