【摘要】语言测试是衡量职业外语教学成效的重要手段。传统的职业英语测试不能全面衡量学生的职业英语能力。本文通过对当前职业英语测试存在的问题展开调查,构建以培养职场交际能力为目标的职业英语测试模式,对教学起到良好的反拨作用。