汉语国际传播背景下汉语国际教育硕士培养新尝试——以纽约大学MTCSOL培养为例
2013-08-16分类号:H195
【部门】中央民族大学国际教育学院
【摘要】"汉语国际教育硕士"专业学位是为了加快汉语国际化进程,解决海外汉语师资紧缺问题而设立的。如何培养适合海外汉语教学需要的高质量专业教师?国内培养的汉语师资怎样与世界接轨?纽约大学与华东师范大学做出了新的尝试,采用中美联合培养方式,不仅为美国培养了一批合格的汉语教师,也为汉语国际传播做出了巨大贡献。本文通过对该项目毕业生的追踪调查,来探讨此项目给汉语国际教育硕士培养带来的一些启示。
【关键词】汉语国际教育硕士 培养模式 汉语国际传播
【基金】
【所属期刊栏目】民族教育研究
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