【摘要】作为一名高职院校体育教师,笔者面临教材选择时会遇到多数同行都遇到的问题,即体育方面教材同质化严重,更新缓慢,教材创新性不足,多数教材选用只是满足学校对教材使用的硬性要求,很难真正结合体育教学实际。偶然接触到高等教育出版社出版的《体育与健康(第3版)》,与教学实践加以结合,发现体育类教材只要精心组织编写同样可以对教学起到有益的促进作用。