促“开放共享” 求“合作发展”——《资源的合建与共享——成人教育共同体建设研究》评介
2013-09-30分类号:G729.2
【部门】五邑大学 教育部职成教司社区教育专家组
【摘要】当今世界,人类社会已全面进人以知识经济为"引擎"的知识社会。铺天盖地而来的各种信息,爆炸式增长的各类知识,不断升级换代的工作环境,快速变幻更新的社会生活,要求人们的工作技能不断提高、生存方式不断转变,这便迫使每个不愿被时代淘汰的人时时、处处、终身都须努力学习,否则便会被快速发展的社会边缘化。于是,"终身学习"成为人们最基本的生存方式,"终身教育"成为社会最基本的教育形态。当代中国,正处在一个伟大的时代,实现中华民族伟大复兴的"中国梦"即将变为辉煌的现实!为着
【关键词】终身教育 中国梦 社会边缘化 教育形态 人类社会 工作环境 教育工作者 各类教育 工作技能 教育理念
【基金】
【所属期刊栏目】中国成人教育
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