整体性创新:我国继续教育的战略性转型
2013-03-31分类号：G724
【部门】南京理工大学继续教育学院 南京理工大学
【摘要】我国继续教育要进行战略性转型,就要从理论创新、政策创新、目标创新、模式创新和路径、对策创新等五个方面进行整体性创新,将我国继续教育提升到新的高度、层次,建立具有中国特色的现代继续教育体系。
【关键词】整体性创新 继续教育 战略型转型
【基金】教育部研究课题“普通高等学校继续教育数字化学习资源开放服务模式的研究及应用”(教职成厅函[2011]39号)子项目的阶段性成果; 全国教育科学“十一五”规划(专项)教育部重点课题“打造;谐成人的‘学分银行’模式研究”(课题批准号GKA103015)阶段性成果
【所属期刊栏目】中国成人教育
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