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论行动学习引领成人教育新发展

2013-12-30分类号:G72

【作者】张震  张京毅  
【部门】廊坊卫生职业学院  
【摘要】本文介绍了行动学习的涵义和理论支持,分析了行动学习对成人教育的优势,并以成人函授教育为例介绍了行动学习的构成要素和实施过程,得出行动学习能够真正提高成人教育效果的结论。
【关键词】行动学习  成人教育  函授学习
【基金】
【所属期刊栏目】中国成人教育
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