德国职业教育的文化底蕴
2013-11-21分类号:G719.516
【部门】上海第二工业大学高等教育研究所
【摘要】德国职业教育建基于独特优质的文化土壤之上。国家主义的价值取向、职业主义的人生信条和技术主义的精神追求构成了德国职业教育的文化底蕴。文化是德国职业教育的底色而非本色,不能把好的文化和好的职业教育发展等同起来。不能轻易地认为中国传统文化缺乏技术基因,从而做出不利于职业教育发展的简单推断。
【关键词】德国 职业教育 文化 国家主义 职业主义 技术主义
【基金】
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
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