【摘要】刘巧利在《教育学术月刊》2013年第9期中撰文,分析了1949年以来中国农村职业教育政策经历的六个阶段,并指出在政策演变过程中蕴含的几组矛盾是决定中国农村职业教育为农与离农政策内在张力的重要因素。1949年中华人民共和国成立以来中国农村职业教育政策的历程可以划分为以下六个阶段:1.政府重点发展城市职业教育,农村职业教育处于自发