【摘要】江苏省8所国家骨干高职院目前正进行着各方面优化发展,在推进骨干院校建设的同时,也为8所院校之间发挥各自优势,进行合作育人提供了良好的契机。同时,教育国际化、校企合作育人、本职3+2分段培养模式、各种社会实践活动、教师访问交流都为高职院校实现校际合作育人提供了条件和基础,使区域性的优等高职院校可以率先在国内实现校际合作,进而凸显区域职业教育的特点和优势。