倡导理性的求学观和职业观
2013-10-20分类号:G719.2
【部门】黎明职业大学党委
【摘要】高职教育对社会的贡献不可替代,就读高职院校同样拥有光荣感和成就感,这一点应该在全社会形成共识,并做好舆论引导。比如美国的"社区学院",融合高等职业技术教育和继续教育于一体,为当地社会培养大量需要的技术、技能型和社会服务型人才。也正因为这种结构才适应了整个国家和社会的发展需要,"社区学院"受到社会的高度肯定,在社会认同感上并没有谁高谁低、谁优谁劣之分。不难看出,当前出现的招生与就业巨大的"冷热"反差,是一种非理性的
【关键词】职业观 职业技术教育 社区学院 社会服务 社会认同感 人生价值 非理性 本科文凭 职业生涯教育 高职新生
【基金】
【所属期刊栏目】职业技术教育
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