高职院校内涵建设:要素分析与内在逻辑
2013-04-10分类号：G718.5
【部门】常州工程职业技术学院高职教育研究所
【摘要】高职院校内涵建设是高职院校改革与发展的基本命题,加强内涵建设是高职院校乃至整个高职教育改革与发展的逻辑基点。文章从事物发展的内在逻辑出发厘清高职院校内涵建设的逻辑关系、建设使命、系统要素,探讨内涵建设的主体、内容与途径。
【关键词】高职院校 内涵建设 核心要素 基本要素 内在逻辑
【基金】江苏省高等职业教育改革与发展专项研究课题“高职院校专业建设与课程改革研究”(课题编号:2011JG002),主持人:颜惠庚; 常州大学高等职业教育研究院课题“高职院校内涵建设的核心要素与实践途径研究”(课题编号:CDGZ20110001),主持人:陈炳;
【所属期刊栏目】职教论坛
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