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高职校企一体化办学的产生条件与运行机制

2013-10-10分类号:G718.5

【作者】何万一  
【部门】南京铁道职业技术学院  
【摘要】作为一种重要的办学制度创新,校企一体化办学为校企需求对接、资源整合、协同发展提供了有效组织形式。开展高职校企一体化办学的前提条件是形成较强的利益交汇点、校企资源互补依赖、合作平台(项目)支撑、合作关系稳定等。通过管理一体化、资源一体化和功能一体化,使校企结成利益共同体和发展共同体。
【关键词】高职教育  合作办学  校企一体化  前提条件  运行机制
【基金】江苏省教育科学“十二五”规划2011年度立项课题《高职教育校企一体化办学体制及运行机制研究》(编号:C-c/2011/01/82),主持人:何万一
【所属期刊栏目】职业技术教育
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