【摘要】高职院校具有服务地方"三农"的教育资源、人才资源、科技资源、信息资源和地域优势。本文通过归纳我国高职院校主动服务地方"三农"存在的主要问题,从完善工作机制、拓展服务形式、提升服务效率三个方面提出高职院校主动服务"三农"的对策建议。