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从企业教育资源的特征看校企合作的困境

2013-03-10分类号:G717;F272

【作者】郭苏华  
【部门】上海市教育科学研究院职成教所  
【摘要】本文基于企业教育资源特征的角度,分析职业教育需求与企业资源之间的矛盾,为校企合作的制度改革和合作模式转型提供思路。
【关键词】职业教育  企业资源  校企合作
【基金】全国教育科学规划教育部重点课题“职业教育集团内涵发展研究”(DJA090252)的部分成果
【所属期刊栏目】教育发展研究
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