3岁前自闭症婴幼儿诊断研究对DSM-5编订的影响
2013-07-15分类号:R749.94
【部门】南京特殊教育职业技术学院 浙江师范大学幼儿师范学院
【摘要】DSM-5将自闭症诊断标准重新修订,在类别、名称、障碍程度、三联症领域、社会性与感知觉内容、诊断年龄等方面作了调整。此次修订受到了近十几年来三岁以下自闭症婴幼儿早期诊断研究的影响。三岁前自闭症婴幼儿早期诊断研究经历了光谱障碍研究、危险信号行为研究、筛查与诊断量表的修订与开发三个阶段,每个阶段的研究成果,均落实到DSM-5有关自闭症的诊断标准中,对未来自闭症的早期诊断极具价值。
【关键词】自闭症婴幼儿 早期诊断 DSM-5 危险信号行为
【基金】
【所属期刊栏目】中国特殊教育
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