职教教师教育中的“职业性”研究
2013-08-25分类号:G715.1
【部门】同济大学职业技术教育学院
【摘要】职业教育的职业特点对职教教师教育的"职业性"提出了要求。相比普教教师,职教教师的"职业性"更多的是面向技术工人职业世界的职业要求,"职业性"是职教教师职业和职教教师教育的根本特性。而在当前的职教教师教育中,"职业性"则体现得太少。它应当体现在职教教师教育的各个方面和整个过程。职教教师教育中的"学术性"、"师范性"和"职业性"应当一体化地被促进,三性融合的教师教育才能真正促进职教教师的专业化能力。
【关键词】职教教师教育 职业性 学术性 师范性 融合
【基金】国家社会科学基金“十二五”规划2012年度教育学一般课题“职业教育教师培养培训一体化的研究”(编号:BJA120082),主持人:贺文瑾
【所属期刊栏目】职教论坛
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