提升行业转制高职院校教师社会服务能力的探索——以广西电力职业技术学院为例
2013-12-11分类号：G715.1
【部门】广西电力职业技术学院
【摘要】本文以广西电力职业技术学院为例,分析了行业转制高职院校提升教师社会服务能力面临的机遇和挑战,提出了开展"四个学习"、实施"三个对接"、抓好"三支队伍"、搭建"四个平台"、建立"二个机制"是提升行业转制高职院校教师社会服务能力的有效策略。
【关键词】高职教师 社会服务 能力建设
【基金】2011年新世纪广西高等教育教改工程项目“广西高职院校教师职业教育教学能力建设的研究与实践”(课题编号:2011JGA263); 2012年度广西高等教育教学改革工程重点项目“行业高职院校服务地方产业“五融合”模式;机制的研究与实践”(课题编号:2012JGZ188)的阶段研究成果之一
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
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