【摘要】做好系主任概括起来是两方面:就系主任个人而言,能力是根本,素质是保障,创新是关键,奉献是动力,求进是源泉。就系的管理而言,资源配置是手段,团队合作是保障,专业建设是重点,目标管理是关键。高职学院内部的基本体制是院、系、教研室三级组织,院、系两级管理。很多院校将系管理的目标定得很高,要形成自我发展、自主办学的管理与运行机制。目前系级教学单位已成为