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高职教师专业化发展的标准构建与实践动向

2013-06-20分类号:G715.1

【作者】张伟萍  
【部门】浙江经济职业技术学院人事处  
【摘要】高职教师专业化发展是高职院校内涵建设的重要方面,是培养高素质技能型人才的必然要求。当前的高职教师专业化发展,需要在明晰内涵的基础上,探讨发展的标准,分析高职教师专业化发展的实践动向。
【关键词】高职教师  专业化发展  标准构建  实践动向
【基金】
【所属期刊栏目】中国高教研究
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