高职项目课程由工作空间向教育空间转化的技术规范
2013-12-01分类号：G712.3
【部门】石家庄铁路职业技术学院
【摘要】高职项目课程以工作任务为起点,其开发和实施必须解决从工作空间到教育空间的转化问题。高职项目课程由工作空间到教育空间的转化路径主要有工作项目开发、工作项目的课程语言转化、与高职课程的合并融通开发三个步骤。
【关键词】项目课程 工作空间 教育空间 转化 高等职业教育
【基金】2013年度河北省高等学校科学研究重点项目《基于高质量就业的高职双证课程评价研究》(SD132027); 全国教育科学“十二五”规划2012年度单位资助教育部规划课题《现代职业教育体系下高等职业院校定位研究》(FJB120578),主持人:王玲
【所属期刊栏目】职业技术教育
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