【摘要】中高职课程衔接是职业教育发展提出的一个新的历史使命,是课程在职业教育中的基础与核心地位决定的。实践调研中高职课程衔接现状是构建中高职课程衔接的基础。本文以武汉铁路职业技术学院护理专业为样本,就中高职课程衔接的一些基本问题做了调查研究,以期对建立健全我国职业教育课程衔接体系提供现实借鉴。