高职院校单独招生类学生学习情况研究——以南宁职业技术学院为例
2013-06-21分类号:G712
【部门】厦门大学教育研究院 南宁职业技术学院
【摘要】单独招生是国家授权高职院校独立组织考试录取的一种方式,学生入校后与统招的学生同等待遇。以南宁职业技术学院为例,通过对高职院校单独招生类学生的学习情况进行调查,分析了影响学习效果的因素,以期为高职院校单独招生的改革和完善及提升高职院校人才培养质量提供数据支撑和实证依据。
【关键词】高职院校 单独招生 学习
【基金】广西教育科学“十一五”规划2010年度立项课题(项目编号:2010B85)阶段性研究成果; 2012年度教育部人文社会科学重点研究基地重大项目(项目编号:12JJD880002)阶段性研究成果
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
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